Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления)
Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики
Развитие инициативы обучающихся по использованию математики