- организация и проводение индивидуальных и групповые занятия, направленные на социализацию и адаптацию детей-инвалидов в общество; - участие в комплектовании групп для занятий, определении содержания, форм, средств и методов работы; - разрабатывает социальные программы реабилитации детей; - выявление и изучение результативность опыта: обобщает и распространяет опыт в социальной сфере для развития системы на муниципальном уровне, способствует распространению опыта на региональном уровне; - участие в подготовке отчетности, аналитической информации и справочных материалов; - соблюдать правила по охране труда и пожарной безопасности; - выполнять поручения директора учреждения, курирующего заместителя директора учреждения, заведующего отделения в пределах своей компетенции. |